Projeto: Uso de energia consciente.

Economia de luz e água

No uso da energia, praticamente todas as atitudes estão relacionadas a mudanças de comportamento. Participar e agir pela mudança sustentável também faz parte do exercício da cidadania.

Você sabe de onde vem a energia elétrica? 

Clique na imagem abaixo e descubra!

A mudança de hábito dos usuários é fundamental para uma transição consistente, possibilitando que a população participe de incentivos ao consumo eficiente.

Clique na imagem e assista ao filme da
Turma da Mônica

Um programa de conservação de energia conquista resultados positivos a partir da conscientização e da motivação de todos. É importante saber que:

Conservação É

• Eliminar desperdícios, 

usufruindo de tudo o que a 

energia elétrica proporciona, 

sem gastos desnecessários

• Uso racional, buscando o 

máximo de desempenho com o 

mínimo de consumo.

Evitar o desperdício de energia, reaproveitar ao máximo os materiais e preferir produtos recicláveis podem ser os primeiros hábitos para contribuirmos para a cultura do consumo consciente na sociedade. Para mudarmos a realidade e atingirmos um resultado significativo, é necessária uma conscientização coletiva. 

Clique e assista como economizar

Clique e aprenda a música

Os hábitos podem começar em nossas escolas. Devemos transformar os problemas do presente em soluções e atitudes que contribuam para a construção de um futuro sustentável. Esse é o diferencial do cidadão consciente. 
               
                             Mude de hábitos você também, 
                                e aprenda a economizar!!!

   


Fonte:http://www.pucrs.br/biblioteca/manualuse.pdf

Atividade para reforçar conceitos matemáticos com os alunos.

Ótima e divertida atividade para reforçar 

conceitos matemáticos.

Calcule as frações!
Clique na imagem e comece a jogar:

                                                                                  

Exercitando a multiplicação!
Basta clicar na imagem e jogar:

Agora resolva alguns probleminhas!

Clique na imagem abaixo e brinque:

Acerte o alvo com as divisões!
Clique no desenho abaixo:

Se  você gostou de brincar deixe o seu recadinho. 
Eu vou adorar!!!!!!! 

Trabalhando com expressões

Brincando e exercitando a Matemática

Veja como é fácil calcular as expressões.  Você vai aprender brincando. Experimente você vai gostar!

É só clicar na imagem abaixo e começar a jogar!  

Ideias Para o Dia dos Pais

Próximo domingo é Dia dos Pais!!!

Clique aqui e descubra algumas dicas

Clique na imagem abaixo e descubra novas ideias.

Não deixe de fazer uma homenagem especial! Ele merece!!!! 

Produção de texto com o 4º ano

Modificando o final da história

Utilizei esta história para trabalhar com meus alunos.

• No primeiro momento contei a história  para eles;

• Depois fizemos o reconto da história lida e registrei no blocão;

• Após o reconto pedi que reescrevessem a história trocando o final;

• Ao terminar a atividade pedi para os alunos desenharem a parte que eles mais gostaram da história.

Clique para ouvir a história

                                                                                                  

Agora invente outro final para a história 

que você acabou de ler.



http://www.conexaomp3.com/video/4qpzwEDZFLc/A_Raposa_E_As_Uvas.html

http://sitededicas.ne10.uol.com.br/fabula30a.htm

Projeto Meio Ambiente no 4º ano

O planeta Terra

 Relacionar as palavras que se referem ao meio ambiente é fácil. 

O que não é muito fácil é fazer com que as pessoas cuidem, preservem e respeitem tudo que diz respeito ao assunto. 

• Preparei um texto e organizei algumas atividades para desenvolver o tema, conscientizando as crianças sobre o cuidado e a  responsabilidade de preservar o nosso planeta.  
• Antecipadamente pedi que os alunos levassem gravuras sobre o meio ambiente, e solicitei aos responsáveis que enviassem caixinhas de leite vazia e revistas.  
• No dia determinado lemos o texto e assistimos os videos selecionados no blog com o auxilio do data show na sala de aula; 
•  Os  alunos comentaram sobre o que eles costumam ver nas ruas, ao redor das casas onde moram e no caminho perto da escola. Fizemos uma reflexão sobre o tema abordado e continuamos assistindo os videos para concluir as atividades.
• No segundo momento as gravuras para realizar uma produção de texto. Os alunos escreveram uma noticia relacionada a foto que levaram e montei um cartaz com a produção deles.
• Para concluir as atividades trabalhamos com a reciclagem. As crianças encaparam as caixinhas cortadas ao meio e cada um confeccionou uma mini lixeira, utilizando as caixas de leite e os recortes de revistas.

“Meio Ambiente é tudo o que tem a ver com a vida de um ser ou de um grupo de seres vivos¨.Tudo o que tem a ver com a vida, sua manutenção e reprodução. Nesta definição estão: os elementos físicos (a terra, o ar, a água), o clima, os elementos vivos (as plantas, os animais, os homens), elementos culturais (os hábitos, os costumes, o saber, a história de cada grupo, de cada comunidade) e a maneira como estes elementos são tratados pela sociedade.

clique na imagem

Infelizmente nosso planeta é afetado por vários problemas ambientais, muitos deles provocados por diversas ações humanas. Estes problemas afetam a fauna, flora, solo, águas, ar e etc.

Ter consciência ambiental é fundamental para o futuro do planeta. Vários procedimentos podem ser tomados por pessoas, governos e empresas para não prejudicar a fauna, a flora e os recursos naturais disponíveis em nosso planeta.

Clique na imagem

São atitudes positivas que preservam os recursos naturais, mantendo o equilíbrio ecológico em nosso planeta. Estas práticas estão relacionadas a diminuição da poluição, incentivo à reciclagem e eliminação do desperdício. Através delas poderemos, um dia, atingir o sonhado desenvolvimento sustentável do nosso planeta.

Clique na imagem

Estas são algumas fotos que tiramos durante a realização das atividades.

     

    

                                                                                                                                        

Esta foi mais uma atividade realizada pela turma 1.401 da Escola Municipal Helio Smidt Cuide do nosso planeta! Ele precisa de você!!

https://www.youtube.com/watch?v=YMFyAIZIiw8

https://www.youtube.com/watch?v=WYQauL2ZIJk

https://www.youtube.com/watch?v=0Xqc2AeTqOY

https://www.youtube.com/watch?v=xsm7813ZEtM  

A disciplina História e o 4º ano

A história de cada um

      Antes de trabalhar a disciplina História com a minha turma, iniciei um debate sobre a identidade de cada um.  Meu objetivo era levar o aluno a refletir sobre a sua própria história. Quem somos, onde nascemos, por que temos determinadas características, quais são as nossas preferências, quais os acontecimentos que marcaram nossas vidas...  enfim tudo que faz parte da nossa história. 
         Após o debate na sala, cada aluno apresentou para a turma a sua própria história. Fizemos uma produção de texto com os resultados e no final da aula ouvimos a história ¨Menina bonita do laço de fita¨de Ana Maria Machado. No dia seguinte levaram a certidão de nascimento, para complementar a atividade. 
       As aulas de História, que vieram depois, ficaram mais fáceis  para os  alunos entenderem que, a nossa cidade e o nosso país, também tem uma história para contar.
     Nossas aulas são muito prazerosas. Os alunos participam e trazem novidades para complementar.

Se você também quiser ouvir a história basta clicar na imagem abaixo.

     

         

                              Você gostou da historinha? 
                              Deixe aqui o seu comentário.

Criando com Artes

 Técnicas de Artes

     

         A arte é uma forma de o ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas. 

       Artes Visuais envolvem diversos recursos e formas de expressão. Por meio de desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, filmadoras, máquinas fotográficas, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas, o artista busca representar o mundo real ou o seu imaginário.

    Após seu surgimento, há milhares de anos, a arte foi evoluindo e ocupando um importantíssimo espaço na sociedade.

       Atualmente a arte é dividida em clássica e moderna e qualquer pessoa pode se informar sobre cada uma delas e apreciar a que melhor se encaixar com sua percepção de arte.

                   Dando asas a imaginação  vamos criar lindos trabalhos de Artes

                   Os alunos utilizarão seus próprios dedos para fazerem seus desenhos. 

É importante ressaltar que com esta atividade, muitos aspectos estarão sendo trabalhados com alunos, como, por exemplo: criatividade, coordenação motora fina e habilidades artísticas

 Para desenvolver esta técnica será preciso que:

  1- A criança aperte seu dedo sobre uma almofada de carimbo ou então que pinte o dedo com tinta aquarela em um pincel.
2- Depois é preciso que a criança pressione seu dedo sobre um papel.

3- Depois de ter esperado um tempo para deixar secar a tinta, o desenho poderá ser feito!

Abaixo se encontram alguns exemplos de desenhos, feitos com esta técnica:

Aproveite para assistir um vídeo com algumas  obras de vários Pintores famosos
É só clicar na imagem abaixo 

Fonte:http://www.youtube.com/watch?v=VFWGuGLA1Sg

Ideias para o dia das mães

Dia das Mães

Próximo mês temos o dia das mães e já comecei a pensar em algumas coisas para fazer com as crianças.

Prefiro confeccionar as lembrancinhas com a participação dos alunos e eles também gostam de  elaborar o presente da mamãe. 

Coloquei aqui algumas sugestões:

Usando EVA
educaja.com.br 

Pulseiras criativas pode usar rolinhos de durex largo também

                                                                                                                                  
                       

 Esta flor é de dobradura, no link você encontra como fazer passo a passo
http://sempredestaque.com/flor-de-origami.html

Esta flor é feita de papel e ela abre na água. É super interessante eu não conhecia adorei!
http://www.manualdomundo.com.br/2013/04/cartao-de-origami-de-flor/

Caderno de receitas pode ser enfeitado de várias formas
http://visaodigital.org

Porta treco pode usar potes de maionese, ou latinhas de molho.
 Para enfeitar pode usar retalhos, flor de massinha, rendinhas, etc...
ptax.dyndns.org 

Flores para usar como enfeite. Amei!!!
http://professorajuce.blogspot.com.br/

Porta treco muito lindo! Super criativo com rolinhos e botões (Cuidado com as crianças pequenas)
http://professorajuce.blogspot.com.br/

Porta guardanapos com palitos de sorvete
http://www.painelcriativo.com.br

Caixinha de leite, tecido, fita de cetim, sianinha, flor de fuxico e cola quente.
http://www.painelcriativo.com.br

                                                                                    Marcador de livro muito fofo!!

                                                            http://jelartesemeva.blogspot.com.br

Estas são apenas algumas lembrancinhas. 

Se você tiver outras ideias, não deixe de me enviar

 assim poderemos trocar e aprender juntas.